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2019年6月27日 星期四

小五生質疑「鷸蚌相爭」犯駁 老師稱讚有批判精神 _-,

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小五生質疑「鷸蚌相爭」犯駁老師稱讚有批判精神2019年06月27日(10:05上午)大人也被考倒了重慶墊江日前一名小學五年級生向家人提出疑問,他說,成 ...


小五生質疑「鷸蚌相爭」犯駁 老師稱讚有批判精神





大人也被考倒了

重慶墊江日前一名小學五年級生向家人提出疑問,他說,成語故事「鷸蚌相爭」中「蚌的肉被鳥的嘴夾住了,鳥的嘴又被蚌用殼反夾住了,所以雙方是怎麼開口說話的呢?」

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據悉,該小五生名叫黃聖凱,今年11歲,他更對國文老師「這是一個寓言故事」的說法不滿意,他認為,「即便是故事,也不能犯這種低級錯誤」。不過,重慶巴蜀小學語文老師劉俐宏卻指出,「首先要對孩子的批判精神和懷疑態度,以及對知識求真的精神點讚。既然孩子提出了疑問,那麼我們作為家長、作為老師,就要跟著這個疑問來找到答案。」

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「譬如,我們可以和孩子一起試試,把嘴閉上,其實也可以發出聲音的,只是不是很清晰。」除了通過試驗找到答案,還可以引導孩子,劉俐宏提到,「作者是用了擬人手法來說,如果真正較真,鷸和蚌就根本不是一個物種,它們之間是不會有對話的。」

重慶一名小五生對成語故事「鷸蚌相爭」提出疑問。網上圖片



另外,西南師範大學出版社基礎教育分社劉江華老師稱,「這個學生的質疑是很好的,不過課本裡的故事是從《戰國策》裡出來的,古文就是這麼記載的,我們暫時不會更改教材。」

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